【學(xué)習(xí)進(jìn)行時(shí)】習(xí)近平總書記在寧夏銀川市金鳳區(qū)長(zhǎng)城花園社區(qū)考察的一幕場(chǎng)景，不禁使人想到總書記反復(fù)講的一個(gè)經(jīng)典比喻。新華社《學(xué)習(xí)進(jìn)行時(shí)》今天推出文章，一起感悟。 這是視頻截圖（來(lái)源：央視新聞）6月19日傍晚時(shí)分，寧夏銀川市金鳳區(qū)長(zhǎng)城花園社區(qū)廣場(chǎng)，習(xí)近平總書記在這里考察即將結(jié)束時(shí)，居民們依依不舍，紛紛涌上前去，圍繞著總書記鼓掌歡呼，爭(zhēng)相與總書記握手。 這個(gè)社區(qū)是一個(gè)多民族聚居的大型社區(qū)。習(xí)近平總書記考察

“科技創(chuàng)新能夠催生新產(chǎn)業(yè)、新模式、新動(dòng)能，是發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的核心要素。這就要求我們加強(qiáng)科技創(chuàng)新特別是原創(chuàng)性、顛覆性科技創(chuàng)新，加快實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)?！苯衲?月，習(xí)近平總書記在主持二十屆中央政治局第十一次集體學(xué)習(xí)時(shí)指出。 科技立則民族立，科技強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。 邁上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍，以中國(guó)式現(xiàn)代化推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興，科技、人才、創(chuàng)新的戰(zhàn)略意義提升到新的高度。

改革開(kāi)放是當(dāng)代中國(guó)大踏步趕上時(shí)代的重要法寶，是決定中國(guó)式現(xiàn)代化成敗的關(guān)鍵一招。 10年來(lái)，從中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組到中央全面深化改革委員會(huì)，習(xí)近平總書記掛帥出征，對(duì)改革整體布局、重大問(wèn)題、關(guān)鍵環(huán)節(jié)作出一系列重要指示，引領(lǐng)改革取得歷史性、革命性、開(kāi)創(chuàng)性的成就。 2013年11月，全黨召開(kāi)十八屆三中全會(huì)，對(duì)全面深化改革進(jìn)行總體擘畫。2019年10月，全黨召開(kāi)十九屆四中全會(huì)，對(duì)新時(shí)代全面深化改革勾勒出

2024年6月18日下午，在青?？疾煺{(diào)研的習(xí)近平總書記來(lái)到果洛西寧民族中學(xué)，了解當(dāng)?shù)厣钊胪七M(jìn)教育工作東西部協(xié)作和對(duì)口支援、加強(qiáng)鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育等情況。 果洛西寧民族中學(xué)是專為解決果洛州農(nóng)牧區(qū)孩子上學(xué)難而建，首屆招生以來(lái)，已有1400多名果洛籍學(xué)子從海拔4000多米的高原牧區(qū)，來(lái)到省會(huì)西寧讀書。 總書記的到來(lái)，讓在校師生非常激動(dòng)。教育工作者們因材施教，用心點(diǎn)亮高原孩子夢(mèng)想之光，學(xué)生們學(xué)習(xí)新

6月18日至19日，中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平在青?？疾煺{(diào)研。在考察中，習(xí)近平指出——

6月19日，習(xí)近平總書記來(lái)到寧夏考察調(diào)研，在銀川市金鳳區(qū)長(zhǎng)城花園社區(qū)，了解推動(dòng)各族群眾交往交流交融等情況。此前一天，習(xí)近平總書記在青海果洛西寧民族中學(xué)考察，要求“把鑄牢中華民族共同體意識(shí)作為學(xué)校思政課的一個(gè)重點(diǎn)”。 我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，民族團(tuán)結(jié)是各族人民的生命線。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記謀長(zhǎng)遠(yuǎn)之策、行固本之舉，作出一系列重大部署，引領(lǐng)民族工作在創(chuàng)新發(fā)展中邁上新臺(tái)階。 共同體—— “中華

中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平近日在青海考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，青海要認(rèn)真貫徹黨中央決策部署，完整準(zhǔn)確全面貫徹新發(fā)展理念，牢牢把握青海在全國(guó)發(fā)展大局中的戰(zhàn)略定位，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持深化改革、擴(kuò)大開(kāi)放，堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展，堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié)、共同富裕，在推進(jìn)青藏高原生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展上取得更大進(jìn)展，奮力譜寫中國(guó)式現(xiàn)代化青海篇章。 6月18日至19日，習(xí)近平在青海省委書記陳剛和省長(zhǎng)吳曉軍陪同下，

19日下午，習(xí)近平總書記在寧夏回族自治區(qū)考察調(diào)研。他來(lái)到銀川市金鳳區(qū)長(zhǎng)城花園社區(qū)，了解社區(qū)發(fā)揮基層黨組織作用、優(yōu)化便民惠民服務(wù)、推動(dòng)各族群眾交往交流交融等情況。 金鳳區(qū)長(zhǎng)城花園社區(qū)成立于2003年，共有居民小區(qū)19個(gè)、居民8632戶18326人，其中回、滿、蒙、藏等民族群眾1821戶6963人、占居民總數(shù)的38%。社區(qū)積極開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)，先后獲評(píng)全國(guó)和諧社區(qū)、自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范社區(qū)。

19日下午，習(xí)近平總書記在寧夏回族自治區(qū)考察調(diào)研。他來(lái)到銀川市金鳳區(qū)長(zhǎng)城花園社區(qū)，了解社區(qū)發(fā)揮基層黨組織作用、優(yōu)化便民惠民服務(wù)、推動(dòng)各族群眾交往交流交融等情況。 長(zhǎng)城花園社區(qū)共有19個(gè)居民小區(qū)，居民8632戶18326人。這里居住著回、滿、蒙、藏等少數(shù)民族居民6963人，占居民總數(shù)的38%，是一個(gè)各民族互嵌式社區(qū)。 ??近日拍攝的寧夏銀川市金鳳區(qū)長(zhǎng)城花園社區(qū)外景。新華社記者 楊植森 攝每逢春節(jié)、中

【學(xué)習(xí)進(jìn)行時(shí)】19日下午，習(xí)近平總書記在寧夏回族自治區(qū)考察調(diào)研。他來(lái)到銀川市金鳳區(qū)長(zhǎng)城花園社區(qū)，了解社區(qū)發(fā)揮基層黨組織作用、優(yōu)化便民惠民服務(wù)、推動(dòng)各族群眾交往交流交融等情況。新華社《學(xué)習(xí)進(jìn)行時(shí)》推出文章，一起了解總書記和寧夏的故事。 滾滾黃河水，巍巍賀蘭山，塞上江南寧夏，始終是習(xí)近平總書記情之所系、心之所牽。 黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記曾在2016年和2020年兩次到寧夏考察，寄語(yǔ)各族人民建設(shè)經(jīng)

18日下午，習(xí)近平總書記在青海省考察調(diào)研。在西寧市果洛西寧民族中學(xué)，總書記了解當(dāng)?shù)厣钊胪七M(jìn)教育工作東西部協(xié)作和對(duì)口支援、加強(qiáng)鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育等情況。 從巍巍雪山到朗朗課堂 援建中學(xué)承載起牧區(qū)孩子的青春和夢(mèng)想 求學(xué)路上 少年的成長(zhǎng) 折射著新時(shí)代潮流滾滾向前 聚是一團(tuán)火 散是滿天星 鮮衣怒馬少年時(shí) 不負(fù)韶華行且知 △果洛西寧民族中學(xué)位于青海省西寧市，是一所隸屬于果洛藏族自治州的寄宿制中學(xué)。學(xué)

18日下午，習(xí)近平總書記在青海省考察調(diào)研。他先后來(lái)到西寧市的果洛西寧民族中學(xué)和宏覺(jué)寺，了解當(dāng)?shù)厣钊胪七M(jìn)教育工作東西部協(xié)作和對(duì)口支援、加強(qiáng)鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育和藏傳佛教界弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)教優(yōu)良傳統(tǒng)、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步等情況。

編者按：賡續(xù)歷史文脈，譜寫當(dāng)代華章。新時(shí)代以來(lái)，在習(xí)近平文化思想指引下，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展呈現(xiàn)出新氣象、開(kāi)創(chuàng)了新局面。一個(gè)個(gè)文化遺產(chǎn)從傳統(tǒng)到現(xiàn)代，連接歷史與未來(lái)，成為世界認(rèn)識(shí)中國(guó)、中國(guó)走向世界的生動(dòng)文化名片。央視網(wǎng)《聯(lián)播+》欄目特推出“薪火相傳”系列策劃，從文化傳承中感受中華文脈底蘊(yùn)。 聯(lián)播+一縷藥香跨越古今，一枚銀針聯(lián)通中西，一株小草造福世界。 中醫(yī)藥學(xué)作為中華民族原創(chuàng)的醫(yī)學(xué)科學(xué)，是一

新華社北京6月18日電?題：像石榴籽一樣緊緊抱在一起——鑄牢中華民族共同體意識(shí)述評(píng) 開(kāi)欄的話： 為深入宣傳貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想，即日起，新華社開(kāi)設(shè)“鑄牢共同體?中華一家親”專欄，充分宣傳黨中央關(guān)于鑄牢中華民族共同體意識(shí)決策部署和各部門各地區(qū)的行動(dòng)舉措，講好中華民族故事，構(gòu)筑中華民族共有精神家園，引導(dǎo)各族群眾牢固樹(shù)立休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運(yùn)與共的共同體理念，推動(dòng)