進(jìn)入校園,生機(jī)與活力撲面而來(lái)。教學(xué)樓前張貼著社會(huì)主義核心價(jià)值觀、愛(ài)國(guó)主義等內(nèi)容的宣傳欄潛移默化地陶冶著孩子們的情操。體育場(chǎng)所內(nèi),名人名言、文明禮儀、社會(huì)公德等圖文,無(wú)聲地浸潤(rùn)著每一位市民的心田……
近年來(lái),在“創(chuàng)文”工作開(kāi)展過(guò)程中,自貢市教育和體育局以“文明共建無(wú)小事”為切入點(diǎn),將偉大抗疫精神融入精神文明建設(shè)全過(guò)程,創(chuàng)新體制機(jī)制,豐富內(nèi)容載體,改善教育民生,營(yíng)造出“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響一個(gè)社區(qū),文明整個(gè)社會(huì)”的良好氛圍。
圖:文明新風(fēng)進(jìn)校園
制機(jī)制建設(shè)有實(shí)功
火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶。自貢市教育和體育局將“創(chuàng)文”工作作為“一把手”工程,納入局黨委的重要議事日程,對(duì)照文明城市建設(shè)相關(guān)要求,健全“上下聯(lián)動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,局班子成員“定點(diǎn)包片”負(fù)責(zé)指導(dǎo)各區(qū)縣和基層學(xué)校“創(chuàng)文”工作,并堅(jiān)持把“創(chuàng)文”工作與各類(lèi)教育體育工作同部署、同檢查、同考核。各區(qū)縣教育體育部門(mén)加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)基層學(xué)?!皠?chuàng)文”工作的督導(dǎo)。同時(shí),圍繞提升“創(chuàng)文”工作效能、深化志愿者服務(wù)工作、加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)等內(nèi)容,認(rèn)真抓好各項(xiàng)規(guī)章制度的建立與完善,切實(shí)保障文明城市建設(shè)工作順利推進(jìn)。
在“創(chuàng)文”過(guò)程中,我市教育體育系統(tǒng)通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)到只有把“黨建+”模式有機(jī)融入到“創(chuàng)文”各項(xiàng)工作中,充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,才能形成黨建與“創(chuàng)文”交匯融合、雙向提升的良好工作格局。為此,我市教育體育系統(tǒng)以各級(jí)黨組織為依托,通過(guò)開(kāi)展集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)宣講、專題教育活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽等方式,深入學(xué)習(xí)“兩書(shū)一章”,全面學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育體育系列重要講話精神,推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育常態(tài)化、制度化。
目前,我市全體教職員工皆注冊(cè)為志愿者。每年師生開(kāi)展“文明勸導(dǎo)”“環(huán)保衛(wèi)生”“扶貧助學(xué)”等主題的志愿者服務(wù)活動(dòng)約3000場(chǎng)。同時(shí),學(xué)校利用宣傳欄、電子屏等載體宣傳文明禮儀、“創(chuàng)文”應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)等內(nèi)容,深入開(kāi)展“文明校園”“新時(shí)代好少年”“傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)”等創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng),提升了干部、師生文明素質(zhì)。
圖:市教體局開(kāi)展公益助學(xué)活動(dòng)
豐富活動(dòng)載體顯實(shí)效
教師是立教之本,師德是教師之本。如何豐富活動(dòng)載體,進(jìn)一步激發(fā)教師從教的榮譽(yù)感、責(zé)任感、使命感,對(duì)我市教育體育系統(tǒng)文明建設(shè)工作開(kāi)展具有十分重要的意義。
近年來(lái),我市教育體育系統(tǒng)以“創(chuàng)文”為契機(jī),開(kāi)展以“拒收禮品禮金,自律從教行為,做廉潔好老師”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),建立教師導(dǎo)學(xué)點(diǎn)62個(gè),參與教師4258人,服務(wù)學(xué)生近34萬(wàn)人次。師德師風(fēng)建設(shè)舉措被《教育導(dǎo)報(bào)》專題報(bào)道,在全省教育系統(tǒng)作經(jīng)驗(yàn)交流。
青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”,最需要精心引導(dǎo)和栽培?!皠?chuàng)文”工作開(kāi)展中,我市各學(xué)校注重信念、道德、價(jià)值引領(lǐng),結(jié)合特定節(jié)日、特殊活動(dòng)開(kāi)展主題活動(dòng)。其中,匯東實(shí)驗(yàn)學(xué)校、蜀光綠盛實(shí)驗(yàn)學(xué)校開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨 我和祖國(guó)共成長(zhǎng)”主題建隊(duì)日活動(dòng)。解放路中學(xué)以“中華魂、民族風(fēng)、校園情”為主題舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式,展現(xiàn)青少年昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。市第二十八中學(xué)校多次聯(lián)合社區(qū)開(kāi)展“道德講堂”“道德銀行”活動(dòng)。自流井區(qū)塘坎上小學(xué)開(kāi)展“感恩最美的你”主題教育活動(dòng),為勞動(dòng)者佩戴紅領(lǐng)巾。燊海小學(xué)開(kāi)展獨(dú)具特色的生態(tài)果蔬園建設(shè),讓全校233名學(xué)生在勞動(dòng)中受教育、共成長(zhǎng)。
與此同時(shí),我市扎實(shí)開(kāi)展師生及家長(zhǎng)“創(chuàng)文”問(wèn)卷專題培訓(xùn)、文明禮儀班會(huì)、家長(zhǎng)大講堂等活動(dòng)累計(jì)近2000場(chǎng)次,舉辦“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”“扣好人生第一??圩印薄凹倚I绻灿钡?6類(lèi)“創(chuàng)文”主題教育活動(dòng),推進(jìn)“平安校園”建設(shè)活動(dòng),聯(lián)合組織端午節(jié)龍舟賽,舉辦迎春健身跑(市區(qū)縣)、“百萬(wàn)群眾迎新登高”“龍騰獅躍鬧元宵”大聯(lián)動(dòng)表演等各類(lèi)群眾體育活動(dòng)220場(chǎng),觀眾超20萬(wàn)人次。近年來(lái),累計(jì)開(kāi)展“校園周邊環(huán)境”整治聯(lián)合執(zhí)法200余次,整治校園周邊環(huán)境問(wèn)題300余個(gè)。因扎實(shí)有效的工作,自貢市教育和體育局被評(píng)為全省掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)先進(jìn)單位。
圖:健身球操展示活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
改善教育民生辦實(shí)事
古語(yǔ)有云:治大國(guó)若烹小鮮。全國(guó)文明城市建設(shè),需要讓每一個(gè)家庭都能切實(shí)觸摸感受到民生溫度。
“希望孩子能在家門(mén)口上一所好學(xué)?!薄@是許多家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源、教育均衡、就近入學(xué)的期盼。我市在全省率先推動(dòng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,積極推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué),縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化進(jìn)程切實(shí)加快,校際辦學(xué)水平差異不斷縮小。
近兩年,開(kāi)工新建(改擴(kuò)建)公辦幼兒園17所,全面完成農(nóng)村學(xué)校旱廁改造。生均公用經(jīng)費(fèi)、人均體育場(chǎng)地面積均達(dá)到了“創(chuàng)文”要求的最高指標(biāo)。全力實(shí)施“3211建設(shè)計(jì)劃”,全市86%的學(xué)校建成校園網(wǎng),中小學(xué)全部實(shí)現(xiàn)“班班通”。
同時(shí),我市教育扶貧工作成效明顯。市教育體育系統(tǒng)每年投入資金超3億元,資助脫貧戶子女35.55萬(wàn)人次,保障貧困家庭子女100%入學(xué)、100%獲得相應(yīng)資助。目前,全市無(wú)因貧輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。
文明建設(shè),只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn);文明建設(shè),只有逗號(hào),沒(méi)有句號(hào)。站在建設(shè)全國(guó)文明城市的新起點(diǎn)上,自貢市教育和體育局將持續(xù)鞏固“創(chuàng)文”成果,久久為功,確保經(jīng)得起細(xì)看、經(jīng)得住檢驗(yàn),認(rèn)真落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀入腦入心,讓文明和諧的新風(fēng)尚代代相傳。(陳凡逸)
編輯:馬莉莎
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