這幾天,穿插了48首古詩的國產(chǎn)動畫電影《長安三萬里》成為輿情熱點。影院里銀幕上下共同背誦古詩,成為這部影片放映時的獨特現(xiàn)象。但到底該不該在影院里背詩?正反雙方各執(zhí)一詞。
有媒體人表示,《長安三萬里》放映中孩子們(也有少數(shù)成人)背詩的熱潮,和熊孩子們無理取鬧,影響他人欣賞電影在本質(zhì)上是不同的,是特殊情況,不是常態(tài)行為。當(dāng)孩子們隨著劇情的發(fā)展,齊聲背誦時,仿佛來了一場穿越上千年與詩人面對面地思想對話,唱和吟詠之間,多少人生壯闊、豪氣干云,已化作孩子們的無形收獲。這樣的互動與交流,既是一堂別開生面的語文課,也能達(dá)到寓教于樂的效果,應(yīng)該給予肯定和包容。
但在各個社交網(wǎng)絡(luò)平臺上,一些觀眾“吐槽”,現(xiàn)場背詩的行為影響自己觀影體驗。有人覺得不自覺地“DNA動了”;有人覺得孩子興奮可以理解,但大人應(yīng)該節(jié)制;也有人覺得孩子的大聲喧嘩,反映的是家教問題。
筆者認(rèn)為,中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程中,必然伴隨著中華文化的繁榮興盛。《長安三萬里》受到追捧,是近年來傳統(tǒng)文化熱潮涌動的一個縮影。但怎樣讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在新時代更好地傳承?這個問題的答案并非一成不變。正如針對“影院里可否背詩”這一兩難問題,聰明的網(wǎng)友就紛紛支招,希望影院開設(shè)親子專場,或者建議成年人選擇較晚的時間段,避開孩子多的時段。在這個不斷探討的過程中,正方和反方的觀點,其實都有利于我們更深入地剖析問題,得出更好的答案,同時有益于進(jìn)一步提升傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱度。(記東)
編輯:鐘小璐
責(zé)任編輯:陳翠
編審:舒旭暉
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