新華社北京12月11日電美國全國廣播公司10日發(fā)布的國際成人能力評估項(xiàng)目調(diào)查結(jié)果顯示，讀寫能力處于最低水平的美國勞動適齡人口比例從2017年調(diào)查時(shí)的19%升至去年調(diào)查時(shí)的28%。

組織這項(xiàng)調(diào)查的美國全國教育統(tǒng)計(jì)中心負(fù)責(zé)人佩姬·卡爾將這一比例變化稱為“實(shí)質(zhì)性”擴(kuò)大。調(diào)查結(jié)果還顯示，讀寫能力處于最高和中等水平的美國勞動適齡人口比例均有所下降，目前分別不足45%和30%。

參與調(diào)查的美國勞動適齡人口年齡段為16歲至74歲。

國際成人能力評估項(xiàng)目是針對勞動適齡人口關(guān)鍵認(rèn)知與工作技能的國際調(diào)查，自2012年起已展開三輪，美國參與全部調(diào)查，其他參與過兩輪調(diào)查的國家和地區(qū)約25個(gè)，多數(shù)來自經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織。

據(jù)報(bào)道，在參與調(diào)查的絕大多數(shù)國家和地區(qū)的勞動適齡人口中，讀寫能力最低人口的占比都出現(xiàn)不同程度上升，僅丹麥、芬蘭和瑞典等國讀寫能力最低人口占比略有下降，英國英格蘭地區(qū)的這一比例持平。

卡爾認(rèn)為，讀寫能力差不等同于文盲，調(diào)查結(jié)果大致反映“功能性文盲”人數(shù)比例，即閱讀和寫作困難、但能應(yīng)對基本生活和工作任務(wù)的人?？栠€表示，尚難判斷導(dǎo)致美國人讀寫能力下降的原因。（海洋）

編輯：余鳳

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