為進(jìn)一步增強(qiáng)青少年法治意識(shí)，預(yù)防校園霸凌事件發(fā)生，營(yíng)造安全和諧的校園環(huán)境，近日，貢井區(qū)志愿服務(wù)總隊(duì)聯(lián)合司法局走進(jìn)貢井區(qū)橋頭學(xué)校，面向七、八年級(jí)全體學(xué)生開(kāi)展法治宣傳進(jìn)校園暨2025年自貢市貢井區(qū)法治護(hù)苗向校園霸凌說(shuō)‘不’法治宣傳法律服務(wù)志愿服務(wù)活動(dòng)，為青少年健康成長(zhǎng)筑牢法治防線。

活動(dòng)中，司法局工作人員通過(guò)“概念+案例+法律”的方式，圍繞校園霸凌主題展開(kāi)深入講解：一是明概念辨行為。結(jié)合法律概念和真實(shí)案例，闡釋校園霸凌的定義，詳細(xì)解析肢體暴力、言語(yǔ)侮辱、網(wǎng)絡(luò)欺凌、社交孤立、財(cái)產(chǎn)侵犯等常見(jiàn)表現(xiàn)形式，引導(dǎo)學(xué)生識(shí)別“隱性霸凌”。二是以案釋法敲響警鐘。通過(guò)“湛江智力缺陷學(xué)生受辱案”“網(wǎng)絡(luò)謠言致自殺案”“被同學(xué)及校外人員毆打致重傷案”等典型案例，剖析霸凌行為對(duì)受害者、施暴者及家庭的多重危害，強(qiáng)調(diào)“玩笑與傷害的邊界”。三是法律紅線后果警示。解讀《未成年人保護(hù)法》《治安管理處罰法》《刑法》相關(guān)條款，明確12歲以上未成年人需承擔(dān)刑事責(zé)任的情形，警示“霸凌不是兒戲，違法必受?chē)?yán)懲”。四是應(yīng)對(duì)指南自我保護(hù)。講述預(yù)防、應(yīng)對(duì)、事后處置校園霸凌的方法，傳授“三不三要”原則：不沉默、不沖動(dòng)、不報(bào)復(fù)；要保留證據(jù)、要尋求幫助、要相信法律，現(xiàn)場(chǎng)演示如何通過(guò)校園信箱、110報(bào)警電話等渠道維權(quán)。（官巧鈺）

編輯：金艷

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編審：吳山冠