隨著2025年高考成績揭曉,富順縣以亮眼成績交出了一份高質(zhì)量的“教育答卷”。今年,全縣高考本科上線人數(shù)、特控上線人數(shù)、高分段人數(shù)等核心指標(biāo)均實(shí)現(xiàn)歷史性突破,其中普通高考本科上線2987人,比去年增加110人;特控上線1494人,突破1400大關(guān),比去年增加240人;物理類、歷史類600分以上特優(yōu)生360人,比去年增加37人,實(shí)現(xiàn)新高考首考開門紅,彰顯了區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的豐碩成果,為“四川教育強(qiáng)縣”戰(zhàn)略寫下生動(dòng)注腳。
縣委、縣政府把教育作為重要民生工程,2016年提出建設(shè)“川南教育強(qiáng)縣”目標(biāo),2021年升級建設(shè)“四川教育強(qiáng)縣”,舉全縣之力推動(dòng)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,大抓教育、大辦教育氛圍不斷濃厚。
面對四川省高考綜合改革的挑戰(zhàn),全縣教育系統(tǒng)堅(jiān)持“未雨綢繆、系統(tǒng)應(yīng)對”的工作思路,從政策宣傳、教學(xué)管理、師資培訓(xùn)、生涯規(guī)劃等多維度協(xié)同發(fā)力,為改革平穩(wěn)落地筑牢根基。為此,富順縣精準(zhǔn)把握改革核心需求,聚焦“管理提效、教學(xué)提質(zhì)、備考提能”三大目標(biāo),以提升高中教育管理效能為突破口,打出系列“組合拳”,針對性開展為期四天的新高考改革專題培訓(xùn),通過名校高考備考經(jīng)驗(yàn)的深度分享,不僅為全縣高中教育管理干部、骨干教師開拓了視野、厘清了思路,更讓一線教育工作者對改革方向有了更清晰的認(rèn)知,應(yīng)對挑戰(zhàn)的心態(tài)更加從容、行動(dòng)更有章法。
在夯實(shí)管理基礎(chǔ)的同時(shí),富順縣創(chuàng)新構(gòu)建“云端+實(shí)地”雙線備考模式,根據(jù)學(xué)生實(shí)際與任課教師組建導(dǎo)師小分隊(duì),精準(zhǔn)對接學(xué)生個(gè)性化需求,寒假期間小分隊(duì)為學(xué)生搭建在線答疑、分層作業(yè)定制、家校協(xié)同督導(dǎo)3大平臺(tái),滿意度達(dá)90%以上。組織教師開展家訪,建立“一生一策”成長檔案。今年以來,6所普通高中共建立學(xué)生成長跟蹤檔案3000余份,真正實(shí)現(xiàn)了從“經(jīng)驗(yàn)備考”到“精準(zhǔn)育人”的轉(zhuǎn)變。從課堂到考場,從數(shù)據(jù)到口碑,富順縣用一份份亮眼的成績單,詮釋了“辦好人民滿意的教育”的初心。這片熱土上,如今,教育正從“有學(xué)上”邁入“上好學(xué)”,不僅成為推動(dòng)共同富裕、激發(fā)城市活力的最強(qiáng)引擎,更以優(yōu)質(zhì)均衡的發(fā)展態(tài)勢,為縣域高質(zhì)量發(fā)展書寫著濃墨重彩的新篇章。
教育事關(guān)發(fā)展之本、和諧之要、民生之基。富順縣堅(jiān)持系統(tǒng)謀劃、夯實(shí)教育根基,為教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)能。在頂層設(shè)計(jì)上,富順縣將義務(wù)教育納入全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃,出臺(tái)《富順縣創(chuàng)建義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣工作方案》等5份重要文件,成立由縣委書記、縣長任組長的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)組,協(xié)調(diào)解決校舍用地、教師編制等問題,為教育發(fā)展破除瓶頸。在教育改革中,富順縣緊扣“五育并舉”核心目標(biāo),構(gòu)建“德育鑄魂、智育提質(zhì)、體教融合、美育熏陶、勞育賦能”育人體系,推動(dòng)素質(zhì)教育從“軟要求”向“硬指標(biāo)”落地,為學(xué)生成長厚植多元發(fā)展沃土。
針對特殊群體需求,富順縣構(gòu)建“政府主導(dǎo)、部門聯(lián)動(dòng)、社會(huì)參與”的立體化關(guān)愛體系,壓實(shí)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))三級責(zé)任鏈條,每年組織縣級“家鄉(xiāng)送你上大學(xué)”“家鄉(xiāng)助你上大學(xué)”“關(guān)愛慰問兒童”等活動(dòng),細(xì)化兜底保障、監(jiān)護(hù)干預(yù)、教育幫扶等26項(xiàng)具體舉措,確保關(guān)愛服務(wù)全覆蓋。
在此基礎(chǔ)上,富順縣大力推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),統(tǒng)籌調(diào)劑師資配備、教學(xué)資源等核心要素,組建緊密融合型、協(xié)作幫扶型、區(qū)域合作型、強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合型“四型教育集團(tuán)”30個(gè),有效縮小城鄉(xiāng)校際差距,推動(dòng)義務(wù)教育從“基本均衡”向“優(yōu)質(zhì)均衡”加速邁進(jìn)。實(shí)施富順二中改擴(kuò)建等重大教育項(xiàng)目133個(gè),新(改、擴(kuò))建校舍60萬m2,新增學(xué)位1.5萬個(gè)。先后完成安和實(shí)驗(yàn)學(xué)校、富順一中等學(xué)校信息化配備、智慧校園升級改造項(xiàng)目,完成10所中考學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè),實(shí)施45所農(nóng)村學(xué)校智能燈光改造,建成13所人工智能教育示范校。
教育是國之大計(jì)、黨之大計(jì)。富順縣以高考成績的歷史性突破為新起點(diǎn),正以“四川教育強(qiáng)縣” 建設(shè)為抓手,持續(xù)深耕教育高質(zhì)量發(fā)展的沃土。從“基本均衡”到“優(yōu)質(zhì)均衡”,從“經(jīng)驗(yàn)備考”到“精準(zhǔn)育人”,富順教育以設(shè)施筑基、以人才賦能、以改革破局,在辦好人民滿意教育的征程中,正書寫更多關(guān)于成長與希望的時(shí)代答卷。(劉瑞)
編輯:余鳳
責(zé)任編輯:陳翠
編審:張宏彥
0