近日，成都理工大學(xué)（宜賓校區(qū)）“童行六藝·鄉(xiāng)伴青禾”社會實踐團隊十余名學(xué)生走入趙化古鎮(zhèn)，他們以知識為筆、以好奇為光、以紅色為墨開啟他們的“三下鄉(xiāng)”社會實踐之旅。在這期間他們以課業(yè)輔導(dǎo)、非遺傳承、黨史宣講為主線，以自己的學(xué)識、見識為鄉(xiāng)村兒童搭建起一座連通科學(xué)的“橋梁”，讓兒童的假期充盈而有意義，讓青年學(xué)子在志愿服務(wù)中收獲成長。

活動中，志愿者們用自身的專業(yè)知識，為學(xué)生們開展“一對一”的課業(yè)輔導(dǎo)，同時開展的趣味實驗更是為學(xué)生們打開了一扇科學(xué)的窗戶，讓抽象的物理原理變得觸手可及，讓孩子們對科學(xué)世界充滿了無限向往。五年級的陳同學(xué)說：“在學(xué)校里沒有接觸過這么多有趣的課程，現(xiàn)在有哥哥姐姐們來讓我們的假期變得更生動有趣了”。

沿著川南革命的足跡，走在河街的清代民居路上，摸著具有歷史感的磚瓦，站在河街大茶館里回望當(dāng)年中國共產(chǎn)黨早期青年運動領(lǐng)導(dǎo)人之一惲代英的宣講事跡。在這里志愿者用快門定格畫面，制作出的宣傳片，讓學(xué)生們始終銘記革命先烈的足跡，讓紅色基因融入血脈，筑牢報效家國的堅定信念。

在非遺課堂中，同學(xué)們隨著老師的手法攪動扇子沾滿顏料，手腕輕轉(zhuǎn)間，朵朵青花便在烏亮的扇面上悄然綻放。古老漆扇在這里延續(xù)，傳承在這里進行，非遺傳承的薪火正在燃燒。中華民族的文化自信正在他們心間悄然生根，讓中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在未來開出一片花海。

當(dāng)輔導(dǎo)的筆尖劃過書頁，當(dāng)實驗的火花點亮童眸，當(dāng)紅色的記憶融入血脈，“三下鄉(xiāng)”社會實踐的意義便超越了活動本身，成為青春生命拔節(jié)生長的沃土。志愿者代表表示，這次活動以支教、非遺、紅色三條主線，不僅使大學(xué)生的我們有深刻的回憶，更是為國家的美麗鄉(xiāng)村建設(shè)奉獻出自己的一份力量。（劉鵬宇）

編輯：馮方湲

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