
開營(yíng)首日,孩子們?cè)凇胺沁z泥塑傳技藝”活動(dòng)中親近傳統(tǒng)文化。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)胡氏泥塑第三代傳承人胡偉康老師現(xiàn)場(chǎng)授課,以生動(dòng)有趣的方式帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)揉泥、塑形等基礎(chǔ)技巧。孩子們充分發(fā)揮想象力,創(chuàng)作出各具特色的泥塑作品,近距離感受非遺的深厚魅力。
次日的手工DIY課程同樣精彩紛呈。來自西北大學(xué)的志愿者引導(dǎo)孩子們開展扇面繪畫和黏土創(chuàng)作。一幅幅童趣盎然的作品在筆尖與指尖悄然誕生,不僅激發(fā)了孩子們的創(chuàng)造力,更讓他們體驗(yàn)到藝術(shù)創(chuàng)作的快樂。

夏令營(yíng)第三天聚焦紅色基因傳承。通過講解軍旗知識(shí)、人民軍隊(duì)各軍種職責(zé)以及英雄事跡,孩子們深刻認(rèn)識(shí)到強(qiáng)國(guó)強(qiáng)軍的重要意義。在“給解放軍叔叔的一封信”環(huán)節(jié)中,他們用純真的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)軍人的崇敬之情,讓愛國(guó)情懷深植心間。
第四天,自貢彩燈文化代表性傳承人張建勛老師為孩子們帶來一場(chǎng)彩燈藝術(shù)盛宴。從歷史淵源到制作工藝,孩子們?cè)隈雎犞v解與親手繪制中領(lǐng)略這項(xiàng)傳統(tǒng)藝術(shù)的獨(dú)特魅力,進(jìn)一步增強(qiáng)文化自信。

最后一天上午,財(cái)富沙盤游戲以“千年絲綢路”和“大宋百商圖”為背景,讓孩子們?cè)谀M經(jīng)營(yíng)中初識(shí)商業(yè)邏輯與理財(cái)觀念。下午的結(jié)營(yíng)儀式上,社區(qū)為孩子們頒發(fā)獎(jiǎng)狀和紀(jì)念品,大家分享收獲、合影留念,為夏令營(yíng)畫上圓滿句號(hào)。

本次夏令營(yíng)通過非遺體驗(yàn)、手工創(chuàng)作、紅色教育、傳統(tǒng)文化及財(cái)商啟蒙五大模塊,不僅拓展了孩子們的知識(shí)視野,提升動(dòng)手與創(chuàng)新能力,更在潛移默化中傳承文化、涵養(yǎng)情懷,真正實(shí)現(xiàn)“護(hù)航成長(zhǎng)”的初衷。燊海社區(qū)黨委將繼續(xù)整合資源,為少年兒童營(yíng)造更加優(yōu)質(zhì)的成長(zhǎng)環(huán)境。?
編輯:鐘小璐
責(zé)任編輯:張馳
編審:吳山冠
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