何虹 自貢融媒記者 黃鴻

10月15日下午，李元英的手機(jī)鈴聲突然響起，電話那頭傳來(lái)張小山忐忑的聲音：“李奶奶，我想讀書，想學(xué)技術(shù)，你能幫我嗎？”接到電話的李元英高興萬(wàn)分，她表示：“只要你愿意學(xué)一門手藝，我?guī)湍阆朕k法?！彪S后，李元英立即同自貢職業(yè)技術(shù)學(xué)校取得聯(lián)系，并說(shuō)明了張小山的情況，希望學(xué)校能破格錄取這名往屆生。

張小山自幼父母離異，跟隨父親生活。然而，父親身患嚴(yán)重的帕金森病，不僅無(wú)法就業(yè)，家庭經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，也無(wú)力給予孩子應(yīng)有的管教。初中畢業(yè)后，張小山便輟學(xué)在家。此后一年多里，他將自己封閉在房間，足不出戶，終日沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界。甚至當(dāng)關(guān)工委的“五老”志愿者上門幫扶時(shí)，他也拒絕見面，這讓李元英傷透了腦筋。

當(dāng)張小山主動(dòng)提出想學(xué)習(xí)時(shí)，李元英既驚喜又欣慰。在李元英的協(xié)調(diào)下，經(jīng)學(xué)校同意，張小山順利完成了繳費(fèi)、注冊(cè)等入學(xué)手續(xù)，正式成為烹飪班的一名學(xué)生。

當(dāng)天下午，張小山手捧一束向陽(yáng)花，提著一籃水果，來(lái)到社區(qū)“童伴之家”，獻(xiàn)給李元英，并鄭重地表示：“我一定會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)好本事后，一定親自炒一盤菜給你品嘗?！笨粗@個(gè)曾經(jīng)的“問(wèn)題少年”如今煥然一新，李元英不禁熱淚盈眶，在場(chǎng)的“五老”志愿者也紛紛為其豎起大拇指。

編輯：張翠娜

責(zé)任編輯：鄭皓勻

編審：吳山冠